家庭是永久的康复学校 家长是干预的主力军

导读：家庭即学校，生活即训练。家长即教师，行动即希望。希望自闭症孩子的家长们，能够积极地行动起来，用责任、勇气、智慧，为自闭症孩子办好家庭这所永久的康复学校……

　　自闭症的康复训练就像一场没有硝烟的战争，而家则是这场战争中最牢固的革命根据地。

　　因为机构并不是孩子训练的长久之地，孩子最终还是要回归家庭，回归社会。

　　家庭教育便是支持自闭症孩子走向社会的重要依托！

　　孩子能走多久，能走多远，和家庭息息相关。

　　作为星儿的父母，他们最关心的问题莫过于孩子今天是否进步了，因为这一小点的进步，对他们来说是一次的前进，这意味着他们离胜利就更进一步了。由于每个孩子都有自己不同的长处和短处，所以，自闭症的干预必须是个性化的，要以孩子的需求为基准，这也是孩子进步的保障。那么到底该如何做呢？

　　家长在家给孩子错训练的过程中，一定要做好心理准备，要有恒心和决心。因为在训练过程中，可能孩子会反复回到最初的状态，家长一定不要半途而废，只有不断的坚持，孩子才会慢慢康复起来。总之，家长的教导要让孩子感兴趣，才能起到效果。具体可以按照以下四个步骤来：

1、 观察孩子的喜好

　　即使是自闭症的孩子，也会有自己喜欢做的事情，家长应该仔细观察孩子的兴趣所在，一旦发现之后，家长可以多陪孩子做一些他喜欢的事情，在陪他的过程中，和他耐心交流，关心他，让他信任我们，喜欢跟我们在一起!

2、 保持耐心

　　不少家长在对待自闭的孩子时刚开始都能保证很有耐心，但是久而久之，孩子依然没有改变，甚至他自闭的症状更加严重了，这时家长就会变得失去耐心，觉得自己 一直都是在做无用功，比如有些自闭症的孩子白天总是瞌睡，但是到了晚上又很精神，这让家长在白天想陪伴他变得非常吃力。但是这并不是孩子的错，家长应该从 根本上解决孩子的睡眠问题，然后在进行其他的训练。总而言之，这不是一个急的来的过程，家长要付出更多的耐心。

3、 语言训练

　　自闭症的孩子主要症状就表现在不能与其他人正常交流，所以语言训练对于自闭儿童的康复来说是很重要的，但也正因为这是自闭症的主要症状，所以语言训练也是 非常艰难的。所以家长一定要做好心理准备，要有恒心和决心，在训练过程中，可能孩子会反复回到最初的状态，家长一定不要半途而废，只有不断的坚持，孩子才 会慢慢康复起来。

4、寓学于乐

　　自闭症的孩子在学习上会有一定的困难，他们无法像正常人一样更深入的学习，基本只能理解字面的意思，家长应该不要依赖词汇本身去定义其他的词汇，最好能给孩子举例子，让他们通过实践、现实生活来理解。用图画来学习也是一种好办法，孩子们往往对图画更敏感，也更容易通过图画掌握要学习的知识。总之，家长的教导要让孩子感兴趣，才能起到效果。

　　家庭即学校，生活即训练。家长即教师，行动即希望。希望自闭症孩子的家长们，能够积极地行动起来，用责任、勇气、智慧，为自闭症孩子办好家庭这所永久的康复学校……